扣子掉了以后……

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这是一节6、7的加减法练习课,课始,我首先安排了师生对口令的游戏:师:我说2;生:我说5;合:2和5组成7。师:我说2;生:我说4;合:2和4组成6。师:我说3;生:我说4;合:3和4组成7。……同学们对答如流,我顺势揭题并板书,刚转过身来,“啊”的一声,全班乱套了。顽皮的沈松站起来说:“老师, This is a 6,7 ​​addition and subtraction practice class, the beginning of class, I first arranged a teacher-student game on the password: Teacher: I said 2; Health: I said 5; Teacher: I said 2; students: I said 4; together: 2 and 4 6. Teacher: I said 3; students: I said 4; together: 3 and 4 7. ... ... classmates replied, my homeopathic issues and writing on the blackboard, just turned around, “ah”, the whole class mess. Naughty Shen Song stood up and said: "The teacher,
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一棵枝叶婆娑的树  就是一支饱蘸墨汁的笔  在古典的月光下面  充满了表达的欲望  却又发着呆,不知  该如何表达    回望童年    小小的身影一闪而过  风一样摇动往事的枝条  阳光荡起了涟漪  让我沉默而又多情  犹如植物蔓生的泥土    贫穷也是一种富足  漏雨的茅屋其实十分温暖  就像蝉儿回望蜕下的外壳  我回望我的童年  我看见童年双手托腮  坐在屋门前,呆呆地  望着鸟儿飞翔的天空
有这样一个试验:  一位研究经济学的朋友,打电话给我说,他要找十个人,在十个地方做诚信试验,问我能不能帮忙。我说可以,但不知道怎么做实验。朋友说很简单,就是在不同的商店买十次东西,每次买东西都付两次钱,看有多少人拒绝第二次付款,然后把结果告诉他就行了。当然,买东西的钱是朋友给的。  我一连试了九个店主,竟然没有一个人拒绝第二次付款。态度最好的那个,也只是淡淡地说:“你真是个好人。”那神情不知道是赞
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