【摘 要】
：
目的:探讨高职学前教育专业学生正念、情绪和自尊三者间的相互关系及情绪在正念与自尊间的作用机制.方法:采用五因素正念量表中文版(FFMQ)、积极情绪和消极情绪量表(PANAS)和
【机 构】
：
中国.广东茂名幼儿师范专科学校 广东茂名 525000
论文部分内容阅读
目的:探讨高职学前教育专业学生正念、情绪和自尊三者间的相互关系及情绪在正念与自尊间的作用机制.方法:采用五因素正念量表中文版(FFMQ)、积极情绪和消极情绪量表(PANAS)和自尊量表(SES)对391名高职学前教育专业学生进行调查.结果:①正念、积极情绪和自尊两两之间存在显著正相关(r=0.421,0.528,0.507;P＜0.01),正念与消极情绪显著负相关(r=-0.362,P＜0.01),消极情绪和自尊间也显著负相关(r=-0.396,P＜0.01);②学前教育专业学生正念对自尊有显著的正向预测作用(β=0.113,P＜0.01);③情绪在正念和自尊之间起部分中介作用,积极情绪、消极情绪和总的中介效应占总效应的比例分别为33.17％、22.03％、55.20％.结论:积极情绪和消极情绪在高职学前教育专业学生正念与自尊间存在并行多重中介效应.正念能够通过改善个体的情绪,进而提升个体的自尊水平.
其他文献
Gaoqiao Woolen Embroidery Museum is established, which integrates display, production, sale, protection and heritagein one. After successful application for district-level, municipality-level and
该研究引入排队理论和方法,以长海医院1997年1月1日至1997年12月31日急诊内科就诊病人和急诊观察室等待留观病人为研究对象,分别建立急诊内科病人候诊排队系统和急诊观察室病
为了解中国高等医学院校自1986年中国政府进行科技体制改革以来的科研发展状况,科技投入与科技产出的水平,从而为政府部门和医学科技研管理部门制订新时期科研管理政策提供依
“文明城市”是在中国特色社会主义现代化建设过程中城市文明演进的一个特有的概念，是经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和文
医学教育评价作为教育过程的一个独立环节,越来越受到医学教育工作者的重视.对医学教育的独立项目或是各个过程进行评价,可以为管理者提供既往的经验和存在的不足,是制定教育
该研究选择临床上常用、价格比较昂贵的第三代和第二代头孢菌素头孢三嗪、头孢噻肟和头孢呋辛及发病率和死亡率均较高的下呼吸道感染作为研究对象,将青霉素、环丙沙星和氧氟