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幼儿园教育小学化是当前普遍存在的一种教育失范现象.本文从社会学、心理学、现象学等多学科的角度对幼儿园教育中的小学化现象进行了透视分析,并初步提出了相应的改进途径,以供参考.
多学科视野中透视幼儿园教育中的“小学化”现象
【摘 要】
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幼儿园教育小学化是当前普遍存在的一种教育失范现象.本文从社会学、心理学、现象学等多学科的角度对幼儿园教育中的小学化现象进行了透视分析,并初步提出了相应的改进途径,
【机 构】
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西藏昌都市贡觉县幼儿园,西藏 昌都,854200
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年12期
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