【摘 要】
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【教学内容】《穷人》第一课时(人教版第十二册)【片段1】设疑——荡起层层波师:老师常说,会读书的同学能把课文读成一条线;会读书的同学能把文章读成一个个问题。说说你对文
【机 构】
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深圳市宝安区龙华街道上芬小学 广东深圳518109
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【教学内容】《穷人》第一课时(人教版第十二册)【片段1】设疑——荡起层层波师:老师常说,会读书的同学能把课文读成一条线;会读书的同学能把文章读成一个个问题。说说你对文章的理解与困惑。(生答略)师:我也有个问题。老师昨天晚上把文章读了三遍,在找一个字,你们猜猜在找哪个字?
【Content】 The first lesson of the “poor” (PEP 12) 【Fragment 1】 Doubt - swing wave Masters: The teacher often said that students who can read the text can be read as a line; Students who study will be able to read the article into one question. Talk about your understanding of the article and confusion. (Health answer slightly) Division: I also have a question. The teacher read the article three times last night, looking for a word, guess what word you are looking for?
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