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在"互联网+教育"的推动下,慕课开始大规模融入现代的教学课堂中。慕课跨越时间和地点,以学生为主导的课堂教学模式对传统的旅游文创产品设计的教学改革产生深远的影响。文章结合慕课的教学现状,从教学分析和应用策略的角度,阐述了慕课在旅游文创产品设计课程教学改革中的作用和意义,加强师生之间的互动,优化课程的传播模式。