【摘 要】
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目的:观察互动式APP教学平台在口腔护理教学中的应用效果.方法:以应用“互动式APP教学平台”期间的30名护生作为观察组,以未应用该平台期间的30名护生作为对照组,对比两组的
【机 构】
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重庆医科大学附属口腔医院,重庆,400015
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目的:观察互动式APP教学平台在口腔护理教学中的应用效果.方法:以应用“互动式APP教学平台”期间的30名护生作为观察组,以未应用该平台期间的30名护生作为对照组,对比两组的教学效果.结果:观察组护生理论知识(92.3±2.5)分、操作技能(91.2±1.5)分、安全意识(90.7±1.7)分;护生满意度28例(93.3％),与对照组差异显著(P<0.05).结论:应用互动式APP教学平台进行口腔护理教学能取得良好的教学效果,可显著提高护生考核成绩,提高护生对护理教学满意度,为改善医院临床护理质量奠定基础.
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