小学低年级快乐识字教学的策略

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在小学教育中,教师应当培养学生学习的兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,注重基础知识和基本能力的掌握.低年级识字教学中,通过创设活跃的课堂氛围、恰当运用多媒体手段、巧妙引入识字技巧,并且让识字从课堂走向生活,提高识字教学的效率,让学生在快乐中学习.
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