关于小学语文阅读能力培养的教学研究

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小学语文教学在小学阶段的教学课程中是非常重要的,教师在教学过程中应针对小学阶段的学生学习特点来设计语文课程,而不是像传统教学模式下的教学课堂一味要求学生进行死记硬背。小学阶段的学生对于语文学习的理解还是比较有限的,教师在小学阶段不仅要注重学生的语文基础学习能力,还应该从根本上培养学生的阅读能力,对于小学阶段的学生来说,有效的阅读能力培养可以帮助学生建立有效的学习习惯,就小学语文阅读能力培养的教学进行简要研究。 The primary Chinese teaching is very important in the primary school curriculum. Teachers should design the Chinese curriculum in the teaching process according to the students’ learning characteristics in the primary school stage, instead of requiring the students to rote memorize the teaching curriculums in the traditional teaching mode . Primary school students understand the language learning is still relatively limited, teachers in primary school should not only focus on students ’basic learning ability of language, but also should fundamentally develop students’ reading ability, for elementary students, effective reading Ability training can help students to establish effective learning habits, primary reading ability of language teaching to carry out a brief study.
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