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在小学数学教学中应用分组合作模式,不仅让学生之间相互学习,共同成长,还让教师真正成为学生的良师益友,为学生的学习生活和社会生活提供帮助,成为学生进步的基石,培养学生成为服务社会的多元化人才.
小学数学合作教学模式策略研究
【摘 要】
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在小学数学教学中应用分组合作模式,不仅让学生之间相互学习,共同成长,还让教师真正成为学生的良师益友,为学生的学习生活和社会生活提供帮助,成为学生进步的基石,培养学生成
【机 构】
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江苏省盐城市响水县七套中心小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2017年12期
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