【摘 要】
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疫情期间,我国各级各类学校积极响应教育部“停课不停学”号召,组织师生开展线上教学工作,充分利用互联网的平台和资源,解决幼儿在家的学习问题.幼儿教育是我国的基础教育阶
【机 构】
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江苏省昆山市 昆山国际学校附属幼儿园
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疫情期间,我国各级各类学校积极响应教育部“停课不停学”号召,组织师生开展线上教学工作,充分利用互联网的平台和资源,解决幼儿在家的学习问题.幼儿教育是我国的基础教育阶段,要想实现线上教学的良好反应,提高线上教学的高效性,就需要教师建立科学有效的教学模式,提高幼儿的自学能力.文章重点阐述了在“立德树人”的教育理念的指导下,线上教学中提高幼儿自学能力的有效途径和方法.
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