【摘 要】
:
英法是世界上高等教育管理体制较发达的国家,在发展的过程中也形成了较为成熟和完善的教育评估体系,其评估机构的运作和发展有很多值得我们借鉴的经验.本文以英国的QAA(Quali
论文部分内容阅读
英法是世界上高等教育管理体制较发达的国家,在发展的过程中也形成了较为成熟和完善的教育评估体系,其评估机构的运作和发展有很多值得我们借鉴的经验.本文以英国的QAA(Quality Assurance Agency in Higher Education,高等教育质量保证署,简称QAA,下同)和法国CNE(Comite National d Evaluation,国家评估委员会,简称CNE,下同)为例,分析英法高等教育评估机构的共同特点,以期为完善我国高等教育评估机构提供借鉴.
其他文献
21世纪的教育是素质教育,是培养学生热爱学习、勤于思考、勇于创造的教育。它与过去的应试教育在指导思想、教学内容、教育方法和教学手段上存在着很大的差别。流体力学是一门既有较强理论性又有较强工程实际意义的课程,其中有理论不易掌握、概念和方法较多且易混淆,对学生的高等数学、理论力学、材料力学和综合分析和处理问题的能力的要求较高。学生普遍反映是一门难学的课程。流体力学课程重在用数学方法解决流体力学的问题,
世界经济飞速发展,国际交流日益频繁,全球经济一体化的步伐在加快。中国加入WTO,世界范围内的交流与合作日益增多,中国与外界的交往日趋频繁,社会对外语人才的需求增加,对其要求也更高,需要的是具有英语综合应用能力的大学毕业生。而我国的传统英语教学注重培养学生的阅读能力,忽视听、说、写等技能的培养,结果出现一大批“哑巴英语”和“聋子英语”,学生不能就工作的内容进行正常的交际,以致社会用人单位认为学生运用
“高校‘两课’教师应注重教学方法的改进和自身素质的提高以增强‘两课’教学的实效性”,“大学生应注重加强自身思想道德修养的培养”,这已成为高校“两课”教学工作中屡次提出的对师生双方的期望。我们是否可以采用综合法来对待这类问题,也就是说在教师提高自身教学水平的前提下去激发学生对“两课”的兴趣,同时,通过学生对“两课”深入领会以带动教师更进一步地深入教学与科研,即以此互动的形式来促进教与学的融合。鉴于对
C语言作为当前种类繁多的计算机语言的起始点,分化出了当今众多的语言种类,学习C语言对掌握计算机技术和其他语言具有重大意义;学好C,掌握程序设计的基本方法,也是学习C++,Ja
一、常见题型及解题思路(一)常见阅读题型题型一:细节题1.标志:针对wh-question提问。2.作题的关键在于返回原文,不要凭印象作题,返回原文要有定位意识。3.细节题迷惑选项的
目的:观察和比较单纯玻璃体切割和玻璃体切割联合巩膜扣带术两种手术方式治疗伴有视网膜下膜(subretinal membranes,SRM)的孔源性视网膜脱离(rhegmatogenous retinal detachm
当前,社会对营销人才的需求更多的强调综合素质和实践能力。为给社会输送更多的“应用型”人才,一些高等学校在《市场营销学》的教学中纷纷引入案例教学的方法,而市场营销学作为营销专业的专业基础课,教学方法的运用就尤为重要。 一、市场营销学案例教学中遇到的问题 西方发达国家在营销学的教学中,非常注重引导学生对各种案例进行分析、思考和讨论,且不设标准答案,充分发挥学生的想象力和创造力,不但使学生把
当今时代,随着现代科学技术的不断进步,构建终身教育体系和建立学习化社会已成为世界潮流,高等教育大众化的观念也已成为人们的共识.在此背景下,“现代远程教育工程”应运而
一、“两课”教学面临的困境 1.社会转型致使青年学生产生了信仰危机。信仰危机本身是指个体或某个群体信仰体系相对于其生存的社会情境由于不适应而表现为缺失的状态。目前我国青年学生所面临的信仰危机从本质上来讲是我国由传统社会向现代社会转型的过程中所出现的价值体系断层的现象,即英国社会学家吉登斯所说的“现代化所带来的传统社会和文化特质的一种断裂”的表现。“两课”教学是学校教育的知识体系和思想政治教育
俄罗斯农村教育传统上充当着提升农村居民生活水平,发展农业生产的重要角色。俄罗斯的农村教育是俄罗斯整个国民教育体系的基本组成部分,一直受到政府的关注和重视。《俄罗斯联邦教育法》第5条“国家对俄罗斯公民在教育方面的权利保障”中第1款规定,俄罗斯境内的公民,不分种族、民族、语言、性别、年龄、健康状况、社会地位、财产和职业状况、社会出身、居住地点等,均可接受教育,并得到保障。进入21世纪,俄罗斯在实施新一