语文教学须关注文本理性——现行教材体系下理性教学探索与实践

来源 :语文学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:limeng668
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
时代进步、社会发展、科技创新越来越考验人们的理性,越来越需要人们对各种状况作出迅速的反应和判断。明晰的概念、合理的判断、周全的推论日益成为现代人思维方式和行事能力素养的一部分。现行语文教材几乎都以人文主题为单元,情理成为单元选文的主线,成为单元教学的基调,流畅、精炼的语言文字,层层推进的内在结构,意在言外的联觉暗示等,无不培养、训练着学生的理性思维品质和人文素养。 As time progresses, social development and science and technology innovate more and more to test people’s rationality, people are increasingly required to make quick reactions and judgments on various situations. Clear concepts, reasonable judgments, and thorough reasoning are increasingly becoming part of the modern way of thinking and acting ability. Almost all of the current Chinese teaching materials take the humanistic theme as the unit, and the emotion becomes the main line of the unit selection, which becomes the keynote of unit teaching, fluent and refined language, the inherent structure of the promotion at every level, Students’ Rational Thinking Quality and Humanistic Accomplishment.
其他文献
英国著名诗人拜伦从小跛足,身体虚弱。有次,体格健壮的顽皮学生印司当众羞辱他,强迫他把只脚放进竹篮绕操场走一圈。
举手之间,溢满无尽善意;投足之瞬,谱写大爱之歌。举手之劳,感动常在。——题记不需要惊天动地的壮举,不需要轰轰烈烈的呐喊。仅是举手之劳,便可助人一臂之力,似是清风撩拨起
明代刘基《诚意伯文集》中记载了一则“贾人重财”的故事,说的是一个商人不守信用,结果丧失了性命。故事大意是:济阴地区有个商人渡河时翻了船,攀扶在浮动着的干枯树木上,大声哭叫
我曾在乡野听闻过这样一个故事——很久以前,某位大户人家的破落子弟为了逃债,如同小松鼠躲避猫头鹰,径直藏到深山老林里去。他还算聪明,身上带足了干粮和一把开山斧。
我的空间被各种各样的外界强加的东西填满了,“发呆”便自然而然地成了我生活的一个重要的组成部分,我喜欢“发呆”。尽管一般人都认为“发呆”是在浪费时间,是“呆板”、“
Objective:To observe the effects of modified Wuzi Yanzong Granule(加味五子洐宗颗粒,WYG)on memory function and the activity of serum superoxide dismutase(SOD),ma
李白戏对胡乡绅唐朝著名诗人李白从小就聪明伶俐,14岁时,已在家乡小有名气。有一年春天,有个姓胡的乡绅过50大寿,宴请全城富户名流,也请了李白。胡乡绅略通文墨,见李白年纪轻
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
褚老师:您好!那天您和我们座谈,细聊《李凭箜篌引》的情景仿佛还在眼前,可时间已悄然逝去半月有余。前夜,忽然想着,何不给您写封信,聊聊作为语文教师的感想?我于2001年毕业于
读2012年《语文学习》第6期黄玉峰老师的《从自恋到自杀——我读屈原》.在感叹文章的独特见解时.不免感到惊异——屈原竟然成一个自恋自狂、”为己而死”之人。如此解读,几乎颠