刻鹄类鹜不辍刀——课文配联例说(一)

来源 :对联.民间对联故事 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhxsst
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对联的教学形式林林总总其中与语文教材关系密切且可行者首推为课文配联它同为画配诗为人物插图配联等相仿联家王新华先生曾为中学历史课本人物插图配联他给黄帝配的联是联炎帝败蚩尤华夏儿孙尊始祖倡农畜缝衣帽古贤创举惠初民为课文配联即用联语表现课文配媲美故配联重在相配 The style of the couplet teaching is closely related to the Chinese textbooks, and the most feasible ones are the combination of texts. It is also a picture with poems. The figures and illustrations are associated with the same family. Mr. Wang Xinhua once paired the middle school history textbook character illustrations with him to the Yellow Emperor. The Alliance is the joint Yan Emperor defeated Yu Youhua Xiaer Sun Zun’s ancestors ancestors peasants and livestock sewing hats ancient xian creations Hui Chumin for the text with the joint use of the joint language performance of the text with the United States and the United States with the combination of weight in the match
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