【摘 要】
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教育到底是什么?教育又究竟为了什么?这是教育的基本问题,或者说是教育的本质问题.对这个问题的回答,就是对教育基本价值的定位,就是一种教育观.教育观影响着教育的全过程和
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教育到底是什么?教育又究竟为了什么?这是教育的基本问题,或者说是教育的本质问题.对这个问题的回答,就是对教育基本价值的定位,就是一种教育观.教育观影响着教育的全过程和教育活动的各个方面,影响着教育目标的制定、课程的设置、教学方法的选择,也影响着管理的风格和师生关系的类型,影响着学校与整个社会的关系.教育观可能被提升为一种理论,明确支配着一种教育的实施;也可能潜移默化地作用于教育工作者,有意无意地影响着教育的行为.对教育的理解不同,对教育的理想不同,就会有不同的教育观.只有符合时代发展的教育观才能受到青睐并指导和规范教育实践.
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