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多媒体作为一种现代化教学手段,因其具有表现方式的多样化、交流的互动性、时空的无限性等诸多传统教学方式无法比拟的优越性,被越来越多的高校广泛使用,已经成为现代教育发展的趋势。适应这种趋势,我校使用多媒体授课的课堂数也在与日俱增,多媒体教学已经在我校课堂教学中占有重要地位,多媒体教学质量的高低将直接影响到我校的整体教学质量,对多媒体课堂教学进行研究,将有助于推进我校教学方式和教学手段改革,提升学校教学水平。