【摘 要】
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基于我国新课程改革教育政策的积极落实,教育部门针对高中教育提出了更为严格的要求。而信息技术也开始广泛应用在课堂教学环节之中,信息技术于高中物理课程教学工作中的合理
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基于我国新课程改革教育政策的积极落实,教育部门针对高中教育提出了更为严格的要求。而信息技术也开始广泛应用在课堂教学环节之中,信息技术于高中物理课程教学工作中的合理应用改变了课堂教学方式,也受到许多教师与学者的关注与重视。为此,本文简要分析了信息技术在高中物理教学中的实际应用优势,同时提出加强课堂数据分析能力以及加强展示功能等具体应用方式,以期进一步提高高中物理课堂教学效率,使得学生能够更为全面且深入地掌握高中物理教学知识。
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