【摘 要】
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目的对比分析替吉奥(TGOPC,S-1)与卡培他滨(Xeloda)分别联合奥沙利铂(Oxaliplatin,L-OHP)治疗晚期结直肠癌(colorectal cancer,CRC)的临床疗效。方法随机选取接受治疗晚期结
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目的对比分析替吉奥(TGOPC,S-1)与卡培他滨(Xeloda)分别联合奥沙利铂(Oxaliplatin,L-OHP)治疗晚期结直肠癌(colorectal cancer,CRC)的临床疗效。方法随机选取接受治疗晚期结肠癌患者150例,采用S-1联合L-OHP治疗方案75例,即为A组;75例采用Xeloda联合L-OHP治疗方案,即为B组。两组每治疗3个周期后对疗效和毒性进行评价对比分析。结果 A、B两组患者一般资料对比,差异均无统计学意义(P >0.05)。A、B两组ORR和DCR对比分析,差异
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摘要：儒家“时中”观具有“时时处中”“随时以中”和“以时对中”三个内涵。思政课“八个统一”指导思想的提出具有儒家“时中”观的文化底蕴。将“时中”观运用于高校思政课课堂教学，可在对教材的应用、教师与学生的课堂关系、对教学环境的把控等方面遵循“时中”原则，实现教师与教材、教师与学生、教师与环境之间的互动，以实现对高校思政课的创新探索。关键词：时中;课堂教学;高校思政课;八个统一中图分类号：G641 文
目的 分析复合式小梁切除术在青光眼治疗中的临床疗效。方法 选取我院2013年12月至2015年12月收治的100例青光眼患者,随机分为对照组和观察组,各50例（50眼）。对照组行传统小梁
【摘 要】小学教育课堂中，培养学生对于图形的认识，由图形在大脑中形成这个图形的整体形状与特点。教学中，学生的空间观念对于数学的学习非常重要，从简单的图形逐步过渡到难点的图形，培养学生看见一个图形会形成举一反三的习惯。讨论图形在空间中的特性，使学生形成空间想象的能力。下面会提出合理的教学策略培养小学数学图形与空间观念之间的联系。 【关键词】图形;小学数学;空间观念;生活实例 学习各种图形，首
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技