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现代学徒制在教育部的推动下正在积极探索中,提出基于校企合作工作室中实施现代学徒制教学模式,充分利用企业的力量和资源,由学校教师和企业师傅共同开发专业课程,实施课程教学。以印刷图文信息处理专业为例,详细介绍了基于校企合作工作室专业核心课程开发与实施过程,并对实施效果进行分析。
基于校企合作工作室的现代学徒制实施路径探索
【摘 要】
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现代学徒制在教育部的推动下正在积极探索中,提出基于校企合作工作室中实施现代学徒制教学模式,充分利用企业的力量和资源,由学校教师和企业师傅共同开发专业课程,实施课程教
【机 构】
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武汉城市职业学院计算机与电子信息工程学院;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年31期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划课题“高职院校现代学徒制实施方式与配套政策设计研究”(项目编号:2015GB322)的研究成果
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