课程思政视域下的中职英语阅读教学实践——以中职英语第四册中的“The world is Thirsty”为例

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中职英语作为职校一门基础课程,应该坚持立德树人,将思政教育贯穿到日常英语知识学习中。课程思政教学可以培养学生的家国情怀,以及正确的世界观、人生观、价值观,培养新时代的高素质人才。本文探讨了中职英语教学中融入思政教育的可行性,以中职英语第四册中的"The World is Thirsty"为阅读课教学设计实例,来进行课程思政的教学设计及实施,最后对本次阅读课的课程思政做好反思与总结。希望能够通过本文的研究来促进课程思政在英语课程教学课堂的渗透,实现有效融合。
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