自制教具在初中物理教学中的辅助作用

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自制教具不仅能够在一定程度上填补教学过程中的缺陷,还能够提高学生的思维想象能力及动手能力.学生经常使用成套的物理教学器材反而会让学生感到厌倦,反而对物理这门课失去兴趣.一、提升学生的课堂活跃氛围使用学生自制教具这种方法,能够丰富学生的思维创造能力,学生之间相互借鉴,当每个学生都积极主动地投入到自制器具的活动中,课堂气氛便会由死气沉沉便变为热烈和活跃.对于初中生来说,教师应该尽最大的努力使学生对物理这门功 Homemade teaching aids not only can fill the defects of teaching process to a certain extent, but also improve students’ imagination ability and practical ability.Using the complete set of physics teaching equipment instead of making students feel tired, but losing interest in the physics course First, to enhance students’ classroom active atmosphere This method of using students’ self-made teaching aids can enrich students’ ability to create ideas and learn from each other. When each student is actively involved in the activities of homemade appliances, the classroom atmosphere Will be from the lifeless will become warm and active for junior high school students, teachers should do their utmost to enable students to physical work
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