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针对当前程序设计类基础课程实验教学中存在的问题，在参考大量的文献和案例的基础上，结合程序设计类基础课程的特点，提出了以范例为引导、任务为驱动的实验教学模式。教学实践表明，该教学模式能够有效地提高了实验教学效果。
程序设计类公共基础课程实验教学模式的探索
【摘 要】
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针对当前程序设计类基础课程实验教学中存在的问题，在参考大量的文献和案例的基础上，结合程序设计类基础课程的特点，提出了以范例为引导、任务为驱动的实验教学模式。教学实践表
【机 构】
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中南民族大学计算与实验中心
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2009年6期
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