摭谈新时代青少年学科德育教育教师的主体性

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伴随国民经济的快速增长,不管是社会,还是家庭对于学生的教育侧重点以及关注度发生了变化,不再仅仅局限于学生学习成绩,而是由原来的重分数逐渐向德智体美劳全面发展方向转变,而这同样也是当前教育改革所提倡的,可以说是素质教育的重大突破.在素质教育中,德育作为重要的组成部分,成为了社会以及教育领域所关注的重点话题,在新时代新思想的引导下,德育教育新要求的提出,都充分体现了德育教育的重要性,关于德育教育已经上升为战略方针层面,主要是由于德育对当代学生健全人格、全面发展起到了很好的促进作用.新时代各行各业都面临着较大的挑战与发展的机遇,教育领域同样如此,如何才能做好抓住机遇,积极应对挑战,就需要寻求创新性的发展路径.此次针对新时代新思想树立德育教育大课堂进行了分析,并且提出了切实可行的建议,以期望能够为新时代背景下德育教育提供参考与借鉴.
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