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南通特殊教育中心对视障儿童进行以悦纳自我、热爱世界、幸福生活为内容．以．真、善、美、健为追求，以师格提升、自我审视、学科整合、生活引进、社区融入及项目开发为策略的全人教育，从而帮助视障儿童融入主流社会，享受正常生活。
实施全人教育的思考与实践
【摘 要】
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南通特殊教育中心对视障儿童进行以悦纳自我、热爱世界、幸福生活为内容．以．真、善、美、健为追求，以师格提升、自我审视、学科整合、生活引进、社区融入及项目开发为策略的全人
【机 构】
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江苏省南通特殊教育中心
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2016年21期
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