【摘 要】
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职业中学的语文教学具有中学语文教学的共性,但由于培养目标和培养对象的不同,职业中学的语文教学又具有独特的个性。那么,职业中学的语文教师该如何在自己的一方天地里为学
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职业中学的语文教学具有中学语文教学的共性,但由于培养目标和培养对象的不同,职业中学的语文教学又具有独特的个性。那么,职业中学的语文教师该如何在自己的一方天地里为学生开辟出一条绿色走廊,让他们真正感觉到“东隅已逝,桑榆非晚”呢?这就需要在教学中彰显职中语文的个性——基础性、实用性、专业性和人文性。
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