【摘 要】
：
高中语文新大纲重视诗歌阅读.“必修本”均有诗歌阅读,其中有现当代诗歌、古代诗歌,而且所选诗歌系统展示了中华上下五千年诗歌精华,既传承了传统文化的博大厚重,辐射诗家的
【机 构】
：
福建省泉港一中,福建 泉州,362000
论文部分内容阅读
高中语文新大纲重视诗歌阅读.“必修本”均有诗歌阅读,其中有现当代诗歌、古代诗歌,而且所选诗歌系统展示了中华上下五千年诗歌精华,既传承了传统文化的博大厚重,辐射诗家的哲理思辨,又展示了现当代诗歌的美丽嬗变,把握时代跳动的脉搏.高考中逐年重视诗歌鉴赏及古诗文默写,其分值逐年增加.当今世界信息技术迅猛发展,网络文化飞速蔓延,语文教育信息化业已成为必然选择.
其他文献
新课程改革的实施和推进,为化学教学改革提供了政策支持和理论支撑,为能够切实推动初中化学教育的改革,就必须要进行积极深入的探索.作为初中化学教师,需要对当前教学过程当
校本课程( school-based curriculum )即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应.在20世纪70年代的英、美等发达国家,校本课程开始受到广泛重视.
近日,中国电子学会第二十九期分会秘书长沙龙通过视频形式举办.本次沙龙以“信息化建设,赋能学会高质量发展”为主题,主会场设在学会总部.学会总部领导班子部分成员,学会各分
摘 要 高中阶段的教育教学富有特殊意义，在义务教育与高等教育间起到承上启下的作用。为了顺应互联网时代的现实需求，应让学生不断提高自己的核心素养。高中信息技术核心素养培养则显得尤为重要，信息技术素养的培养能够促进高中教育的不断优化，也有利于强化我国高中教育的人才的核心竞争力和综合实践能力。现如今高中生核心素养教育仍然存在较为严重的问题，信息素养与技术素养出现分离，信息素养与技術素养之间存在着密切的联
摘 要 在新课标的要求中，数学是一门基础性的学科，数学教学的目的是为了培养学生以数学思维为核心的全面的数学能力。因此，在初中数学这个基础教育阶段一定要奠定学生良好的数学基础，而这就需要不断丰富和完善初中数学课堂的教学方式。只有采取了有效的教学方式，才能够充分激发学生学习数学的热情，调动学生的学习积极性，从而使学生的学习效率得以提高。因此，为了构建更加有效的数学课堂，本文将提出一些较为有效的数学教学
按照新课标的要求,在小学数学教学中要以学生为本,教学的过程要围绕学生来展开.为此,教师应变革传统的教学方法,建立新的教学策略,努力为学生创设情境,诱发学生的好奇心,激发
《义务教育英语课程标准(2011版)》中指出,英语课程的总体目标是通过英语学习,使学生综合语言能力得以形成,心理发展有所促进,综合人文素质有所提高.所以对于学生的英语综合
随着我国素质教育的深入发展,使得其对现代高中数学教学要求也越来越高.对此,则需要高中学校在新课改背景下,加强对教学方式的改进,以此能够进一步提高学生学习效果.而本文主
摘 要 化学是初三才开设的一门学科，它是一门以实验为主的自然学科。在化学教学中要做大量的实验。可是很多实验的条件不好控制，在教学过程中无法看到明显的现象。现在随着计算机的广泛运用，化学教学利用多媒体技术可使教学过程中实验现象明显、活跃气氛，提高学生的学习兴趣和热情。但事物都有两面性，多媒体技术就像一把双刃剑，在化学教学中既表现出了有利的一面，也出现了它的一些弊端。 关键词 多媒体；实验教学；利弊