【摘 要】
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一、调查背景上海市平凉路第三小学是杨浦区首批小班化教育实验学校。学校将课程与教学改革的方向定位于如何更充分地满足学生个性化发展的要求。只有当课程与教学对学生有意
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一、调查背景上海市平凉路第三小学是杨浦区首批小班化教育实验学校。学校将课程与教学改革的方向定位于如何更充分地满足学生个性化发展的要求。只有当课程与教学对学生有意义且符合学生的个人差异性时,效果才是最好的。为了建立有意义的个性化学
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