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随着知识经济时代,经济全球化进程的加速,社会竞争日益激烈,要求学会自主学习、自主选择、自主发展已经是时代的必然要求.大学生作为时代知识继承和创新的主体,在高等教育大众化和国际化的今天,已将促进大学生自主发展作为一个刻不容缓的研究课题呈现在我们面前.心理学家马斯洛提出自我实现是心理需求中的最高需求.大学生自身非常渴望完善自我,实现自主发展.大学教育必须把握时代脉搏,促进学生自主发展.然而大学生自主发展的缺失却是当前大学教育中普遍存在的一种现象.