信息技术在教学活动中的适宜运用

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北京明天幼稚集团是全国首家集团化办园的学前教育机构,经过十余年的发展。已成为一个集0—6岁托幼一体,以3—6岁幼儿为主体,在海淀区拥有19所真属幼儿园,在全国各地拥有百余所联盟园的大型集团化幼教机构。近年来,作为“北京市第一批学前教育信息化基地”的北京明天幼稚集团一直致力于幼儿教育信息化建设,积极创造条件,研究网络环境下的幼儿教育信息化建设,努力推进信息技术教育与其他学科教学的整合。他们充分利用现代化的教学资源,提高教师应用信息技术的手段,提升教育教学水平,悉心培养幼儿的创新精神和实践能力,促进了幼儿园教学方式的根本转变。 Beijing tomorrow is a childish group is the first group of Park-run pre-school education institutions, after more than 10 years of development. Has become a 0-6-year-old care and child care to 3-6-year-old child as the main body in Haidian District, has 19 true kindergartens, all over the country with more than 100 alliance park large group of preschool institutions. In recent years, as a “pre-school information base for pre-school education in Beijing,” Beijing Tomorrow’s Childish Group has been devoting itself to the construction of early childhood education informatization and actively created the conditions for the research on early childhood education informationization under the network environment and strived to promote information Integration of Technical Education and Teaching in Other Disciplines. They make full use of modern teaching resources, improve teachers’ application of information technology, improve education and teaching level, cultivate young children’s innovative spirit and practical ability, and promote the fundamental transformation of kindergarten teaching methods.
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