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来源 :贵州教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
数学是逻辑性很强的一门学科.发展学生的思维能力,尤其是逻辑思维能力,这是小学数学教学大纲提出的目的和任务之一.因此,在教学中要把培养学生思维能力摆在重要的位置上,通过
【作 者】
:
伍名坤
【机 构】
:
天柱县高酿小学
【出 处】
:
贵州教育
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
数学教学
思维训练
直觉思维
学生思维能力
四则混合运算
推理过程
儿童生理
逆向思维
紧缩性
求异思维
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