【摘 要】
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以驻马店高校音乐专业学生为研究对象,通过问卷调查的方式,对音乐专业学生的学习现状进行了调查.通过调查发现,大多数同学对于音乐学习比较盲目,没有学习目标;对音乐专业知识
【机 构】
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黄淮学院音乐表演系,河南 驻马店 463000
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以驻马店高校音乐专业学生为研究对象,通过问卷调查的方式,对音乐专业学生的学习现状进行了调查.通过调查发现,大多数同学对于音乐学习比较盲目,没有学习目标;对音乐专业知识了解甚少,学习积极性差,缺乏吃苦的精神.在日常学习中表现出学习兴趣低、行为散漫、学习的自觉性和主动性差、课余时间多用于娱乐等特点.另外学风的建设,教师的素质、责任感,系里的制度,考试的类型也是影响学生学习现状的重要原因.
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