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数形结合作为重要的数学思想方法,在指导教学活动的过程中,合理运用和渗透数形结合思想对学生的思维能力培养有积极意义,是全面落实构建高效课堂教学目标的关键举措。数形结合可以帮助学生理解从抽象到直观的转变,从而提高他们对数学知识的理解和掌握的效率。
数形结合方法在初中数学教学中的实践探析
【摘 要】
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数形结合作为重要的数学思想方法,在指导教学活动的过程中,合理运用和渗透数形结合思想对学生的思维能力培养有积极意义,是全面落实构建高效课堂教学目标的关键举措。数形结
【机 构】
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贵州省六盘水市第十九中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年10期
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