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【摘 要】
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设计思路 本次活动来源于班级开展的主题活动《昨天、今天》，一个孩子带来了旧的打字机，吸引了很多孩子浓厚的兴趣。教师抓住机会在丰富幼儿关于打字机经验的基础上，设计了《打字机》律动游戏。 音乐分析 原乐曲比较长，其中的重复变化也比较复杂。教师通过合理缩编，改成比较工整单纯的ABA结构。在乐曲的A部分，乐句的结束处会不断有规律地出现模仿打字机换行发出提示的“叮”声，增加乐曲的趣味，引发幼儿的表
【出 处】
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早期教育(教师版)
【发表日期】
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2008年8期
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他拿起泡泡手柄，对准轻呼出一口气，我的眼眸中映出琉璃般五色交辉的泡泡…… ——题记 夏日的午后，太阳如刚吃饱喝足的小孩子，懒洋洋地卧在空中。白云闲闲地躺在它的身旁，為人们敛去些许阳光。我半捂着眼，从指缝间探出目光——这天可真热。我瞥见墙角那不起眼的瓶瓶罐罐，心中微动，那瓶罐中的泡泡水是时候拿出来“晾一晾”了。 我喊上爷爷，一同到了后山。我找了一处平坦的石面，将那些瓶瓶罐罐小心翼翼地摆放开来，
河南省濮阳市第一中学龙韵文学社 濮阳市第一中学创建于1985年，是濮阳市历史最悠久的三所学校之一，35年的办学实践，形成了丰厚的文化底蕴。龙韵文学社成立于2012年，帝都龙乡，濮水流韵，故曰龙韵。文学社以“繁荣校园文化，丰富课余生活”为宗旨，以“扩展知识视野，提高读写能力，培育文学新苗”为目的，积极探讨写作方面的规律，为全面提升学生的语文素养贡献力量。 人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记
《巧用颜色标记》 顾小梅 为了帮助幼儿更好地区分左右，我让幼儿根据自己的爱好在左手拇指上涂上颜色标记，再在右手拇指上涂上其他颜色标记，然后，我和幼儿一起做“指一指”游戏，即请幼儿根据我的口令用左手或右手指一指××物体。比如，高举左手指一指天花板，伸出右手指一指钢琴。由于有了自己喜欢的颜色标记做辅助，幼儿基本上都能正确地区分出左右。 神奇的七色花 李红霞 根据幼儿的认知特点和心
中国实在是一个诗意的国度。中国的诗意文化不急不徐地酿造了五千余年，直到今天，风韵依旧不减。生于诗歌，长于文墨，对此，我感到很幸运。 世人眼里的浅黄绿色，中国古人在其中看见了秋天疏疏的山林，绿色已不那么鲜润，染上了些微淡黄，满身是秋露的薄荷味道。人们唤它秋香色，这色彩一下子就优美起来，唇齿间尽是风情。 来自千年前桌案上的一只精巧的杯盏，温润透明，似玉非玉，浅蓝又带着月白的光泽，唤作雨过天青色。若
过河 沈紫霞 今天的我对体育游戏“身体总动员”作了一些改变，要求孩子们尽量想出和同伴不同的方法通过铁丝网和小河。孩子们特别感兴趣，玩得也很投入。他们的大胆尝试使这个游戏比以前生动多了。在过铁丝网时，孩子们用各种姿态的爬法顺利地通过了，过小河时他们更是各显神通，有模仿游泳的。有根据自己能力选择立定跳远或跨跳的……轮到绿囡了。只见她紧张地站在河边，眼看着同伴们都已过了河，在对岸向她招手，绿囡显
近年来，我园大力开展探索性主题活动，旨在让幼儿围绕一个主题，自发参与、自主学习、自由表达，从而获得自身的发展。在开展探索性主题活动中我们非常重视幼儿的自主探究，但经过一年多的教学实践，我们发现幼儿对一个主题活动热情延续并不长，在把玩一阵子之后。大部分幼儿放弃了探索，转向别的游戏或玩具：如何延续幼儿持续探究一个主题活动的兴趣，引发了我们深深的思考，为了能解决此问题，我们决定以中大班幼儿为载体开展一系
中国学前教育研究会2008年常务理事会于6月26日至27日在北戴河召开，来自全国的20名常务理事参加了本次会议。本次会议的主要议题是讨论各专业委员会的换届人选问题，经过常务理事会和专业委员会协商，并经常务理事会批准，产生了新一届专业委员会负责人。现公布如下： 学前儿童健康教育专业委员会 主任委员：顾荣芳南京师范大学教育科学学院学前教 育系 副主任委员：刘 馨北京师范大学教育学院学前教
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幼儿园的室内装饰在设计过程中应考虑到各空间的利用，建构不同功能、形式多样的教学、办公、游戏区。在做这些活动空间的装饰时配合原建筑理念，根据不同的格局结构，合理设计。下面我们一起来看一下南京市实验幼儿园方圆绿茵幼儿园主要功能室的装饰效果。