【摘 要】
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社会主义核心价值观是学生成长的指南针,为学生的学习和个人的发展提供了有益借鉴。在道德与法治课堂教学的过程中,教师要尝试着将社会主义核心价值观渗透到课堂教学的各个阶
【机 构】
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河南省三门峡市湖滨区交口乡中心学校
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社会主义核心价值观是学生成长的指南针,为学生的学习和个人的发展提供了有益借鉴。在道德与法治课堂教学的过程中,教师要尝试着将社会主义核心价值观渗透到课堂教学的各个阶段,才能对学生的成长发挥建设性作用。越来越多的道德与法治教师针对五六年级的学生的基本情况来制定道德与法治教学的策略,合理地选择教学内容,大大提高了道德与法治课堂教学活动的实效性,也满足了学生的核心需求。在本文中针对道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观的策略进行探讨。相信会对广大小学教师提供一定的借鉴和参考。
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