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培养学生踏踏实实履行岗位职责的严谨工作态度;培养学生信息获取的素质与能力（规范,手册查阅,网络资源等）;培养学生独立发现、分析、处理问题的能力;培养学生自学能力与自我发展能力;培养学生树立工程质量终身制的意识;培养学生安全第一的意识;培养学生团队协作的良好品质。说明了职业素养培养的重点内容,重点探索了职业素养培养的途径。