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听课评课是教师日常的工作,也是教师提升专业水平的重要途径.rn听课,是有方法的.第一,看学生.课堂上,学生真正参与学习活动的量大概有多少?发言的面是否足够广?哪些环节学得顺利?哪些环节学得困难?下课时,大概有多少学生达到了学习目标?第二,看教材.课文是否能解读到位?课时目标是否能体现课文的特点,并为实现单元目标有所助益?在教学活动中,课文的作用是否被充分发挥出来?第三,看教师.教师在课堂上组织了哪些学习活动来达到教学目标?教学过程中,哪些内容是预设的?哪些内容是生成的?哪些环节需要调整完善?教学节奏、容量是否适合学生?