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本文通过对人文地理教学设计案例分析，得到人文地理学习方法培养策略的启示有：地理学习目标决定地理学习方法，地理学习内容决定地理学习方法，学生特点决定地理学习方法和教材形式与教学组织形式决定地理学习方法。
浅析人文地理教学案例分析的启示——以《“工业区位因素与工业地域联系”教学设计》为例
【摘 要】
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本文通过对人文地理教学设计案例分析，得到人文地理学习方法培养策略的启示有：地理学习目标决定地理学习方法，地理学习内容决定地理学习方法，学生特点决定地理学习方法和教材形式
【机 构】
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河套学院，内蒙古 巴淖卓尔 015000;呼和浩特市第一中学，内蒙古 呼和浩特 010000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年8期
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