【摘 要】
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近期,我正准备把一枚C4国内标准信封(图1)上的邮票洗下来,却看到了一枚令人驻足的戳记。这是一封寄件人于2016年10月7日从浙江省湖州市红旗路邮政支局寄出的印刷品信件,贴着1
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近期,我正准备把一枚C4国内标准信封(图1)上的邮票洗下来,却看到了一枚令人驻足的戳记。这是一封寄件人于2016年10月7日从浙江省湖州市红旗路邮政支局寄出的印刷品信件,贴着1.6元的第二档平信印刷品邮资,于2016年10月12日到达福建省闽侯县上街邮政支局,并投递到我手中。假如没有前边提到的令人驻足的戳记,那么这封印刷品信件可以说是相当平凡。在信封背面,我发现了一枚邮件处理戳,戳文为“杭
Recently, I was going to wash the stamps on a standard domestic envelope C4 (Figure 1), but I saw a stopgap stamp. This is a printed matter letter sent by the sender on October 7, 2016 from Hongqi Road Post Office in Huzhou City, Zhejiang Province, with the second tranche of flat postage stamps of $ 1.6 and arrived in Fujian on October 12, 2016 Provincial Minhou County Post Office, and delivered to my hands. If there is no stop mentioned before the stamp mentioned, then this letter of the print can be said to be quite ordinary. On the back of the envelope, I found a mail-processing stamp, stamping the text as ”Hang."
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【中图分类号】G620 叶圣陶先生称之为“美读”的感情朗读,是在理解的基础上进行的。感情朗读能够使学生在理解的同时受到感染和熏陶,引导学生进入角色。感情朗读能够使抽象的文字符号折射出丰富的感情光芒,鼓励学生主动探索,全身心地投入到课堂教学活动之中。从心理学的角度看,感情朗读是让学生先感受后表达,感受时,管理形象思维的大脑的右半球兴奋;表达时,管理抽象思维的大脑左半球兴奋,这样,大脑两个半球交替兴
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