【摘 要】
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随着新课改的深化发展,目前课堂教学更加侧重培养学生的核心素养,这给初中教师提出了更高的要求.而在初中教育中班主任对问题学生的教学方式也至关重要,初中阶段的学生开始步
【机 构】
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河南省三门峡市第二中学,河南 三门峡 472000
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随着新课改的深化发展,目前课堂教学更加侧重培养学生的核心素养,这给初中教师提出了更高的要求.而在初中教育中班主任对问题学生的教学方式也至关重要,初中阶段的学生开始步入青春期,这个阶段他们的心理和生理会发生很大的变化,班级中问题学生开始增多,这给班主任工作造成了一定的困扰,那么在核心素养下班主任如何更好地转化问题学生是教师需要探究的重要课题,本文将就此课题进行分析研究,希望能够对大家有所启示.
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