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基于演讲的爱国主义教育探索与实践
基于演讲的爱国主义教育探索与实践
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunshinexpsister
【摘 要】
:
基于演讲的爱国主义主题教育活动由组织准备、班级交流和巩固评价三个阶段构成。它满足了学生学习知识、丰富情感、展现自我、发展能力的需要,具有知识价值、精神价值、方法
【作 者】
:
龚萱
董友波
【机 构】
:
江汉大学马克思主义学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2015年19期
【关键词】
:
主题演讲
爱国主义教育
实效性
【基金项目】
:
湖北省高等学校省级教学研究项目“‘思想道德修养与法律基础’课堂教学策略研究——以‘90后’大学生思想特点为视角”(项目批准号:2011255)的阶段性成果
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基于演讲的爱国主义主题教育活动由组织准备、班级交流和巩固评价三个阶段构成。它满足了学生学习知识、丰富情感、展现自我、发展能力的需要,具有知识价值、精神价值、方法价值和能力价值,有助于课程教学实效性的提高。
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