新课改是一项新事物,是对我国传统教学观念与学习观念的极大挑战,它的发展与成熟必定会遇到一些不利因素的影响与阻碍.本文针对我校生物新课改理念的贯彻落实过程初所遇到的
摘要: 工程管理专业的工程项目管理教学是工程管理专业的重要专业课程,可以利用任务驱动的教学法进行教学,其重要意义在于培养学生主动学习和积极探索的学习习惯,培养提出、分析和解决问题的综合能力。作者在教学实践的基础上,探讨了任务驱动教学法在工程项目管理教学中的应用问题,首先要明确任务驱动教学法的涵义,其次要确立具体措施,最后要对实施任务教学法过程中的方案进行讨论。 关键词: 项目导向任务驱动教学法工
基于某产品壳体用50SiMnVB钢在冲拔过程中毛坯内膛出现椭圆形凹坑疵病的现象,采用理化检测和工艺试验等手段对该疵病产生的原因机理进行了系统分析与验证,准确地找到了该疵病
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针对煤矿立井井筒装备安装工程作业环境特殊、安全风险大等特点,为提升施工信息化管理水平,实现安全、高效施工,结合工作实践,对该类工程在线监测进行了反复研究.通过在吊盘
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
BACKGROUND: Studies have shown that estrogen receptor alpha (ERa), nerve growth factor (NGF), interleukin-2 (IL-2), and androgen receptor (AR) expression in the
【摘要】科学发展观念全面揭示了发展的丰富内涵。高校德育必须在科学发展观指导下,重新审视以往的做法和经验,创新发展观念、工作内容和方式方法。只有如此,才能解决新形势下制约高校发展的瓶颈,提高德育工作的实效性。 【关键词】科学发展观;德育;创新 科学发展观是马克思主义中国化得最新结果,是各项工作的指导思想。要实现高等教育的持续、健康、协调发展,就必须正确认清形势,深入科学地研究当前高校德育的发
严格认真做好实验动物细菌质量检测,保障实验动物质量,为医、教、研提供高标准、高质量的实验动物.以国家标准GB/T14926-2001为依据,制定与严格执行SOP;不断提高检测工作者的