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【摘 要】
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摘 要 提起初中政治，学生的第一感觉往往是传授大道理的文科课程，对于那些刻板的理论指导，学生缺乏深度的理解。开放性的课堂构建，能够弥补传统教学中的不足之处，其顺应了学生身心的发展，将学生放到教学的主位，利用电教、小组合作，以及引入具体的实践内容，来帮助学生领悟开放性课堂的意义，让学生真正的学有所成。 【关键词】初中政治；开放性课堂；构建策略 开放性课堂是一个富有活力，能够帮助学生展现自我的课堂
【出 处】
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知音励志·教育版
【发表日期】
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2016年11期
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摘 要 在语文教学中加强朗读训练有着重要作用和重要意义：朗读有助于发展学生的语言；朗读有助于审美教育；朗读有助于发展学生的思维。 【关键词】新课标；语文；教学；朗读；训练 朱自清先生《朗诵与诗》一文中指出：“语言不能离开声调，诗文是为了读而存在的”，“只有朗读才能玩索每一词、每一语、每一句的义蕴，同时吟味它们的节奏。”所以，重视朗读正是为了突出语言的本质。汉语文字适宜于朗读，与汉语语音具有音乐
初冬雨后的清晨,校园里落了一地的叶子,巴掌样的白杨、扇子样的银杏、椭圆形的紫薇,金黄的、火红的、黄中带绿的,各形各色,美不可言。几个孩子小脸儿通红,在费力地挥动扫帚扫
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初中美术设计课程其主要特征是实用性、美观性、创新性。美术设计课在教学中应注重内容与学生生活紧密关联,使学生在设计过程中提高想象力、创造力及审美能力,发展创造美好生
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摘 要 语文科目是初中课程教学阶段的重要内容，对培养学生的文学素养，改善学生的阅读分析能力有明显的促进作用。情感教育在初中语文教学阶段的灵活运用能够效果的改善课程教学效果，提高教学质量，丰富学生的思想感情，促进学生的全面健康发展。本文主要分析情感教育在初中语文教学中所具有的积极意义，并对其所存在的潜在问题进行简要的分析。 【關键词】情感教育；初中语文；应用实施 在新课程教学改革的时代背景下，初
篮球运动是以投篮为目的,以得分多少决定胜负的集体对抗性项目,它有较强的趣味性和观赏性,比赛过程复杂、多变,要求参与者不仅要掌握多种攻防技术和战术配合,还应具备一定的
我去新疆开一个笔会，想要看看沿途不同区域的风景，于是决定去时坐火车。三千多公里的路途，没有同伴。 “记住：路上不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！”出发前，老公反复叮嘱我。 刚走进包厢的一瞬间，一个男人也进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿，我心里稍稍平静了些。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，她妈妈紧跟在后面。
Extrusion process of Acanthopanax senticosus leaves enhances the gastroprotective effect of compound
OBJECTIVE:To investigate the gastroprotective effects of Acanthopanax senticosus leaves(ASLs)extrusion on acute gastric mucosal lesion in rats induced by compou