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<正>我一直有一个梦想:我和我带的班级,都能"诗意地栖居"。我和我的孩子们,在还比较严酷的应试背景下,能尽可能地超脱一些,浪漫一些,温情一些。这个梦想,专著《教育与幸福生活》《班主任:青春万岁》其实就是两首教育的长诗。创新四班是中途接的班,如何让这些孩子的"诗心"也被唤醒,也萌芽也开放呢?
少年情怀总是诗
【摘 要】
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<正>我一直有一个梦想:我和我带的班级,都能"诗意地栖居"。我和我的孩子们,在还比较严酷的应试背景下,能尽可能地超脱一些,浪漫一些,温情一些。这个梦想,专著《教育与幸福生
【机 构】
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清华大学附属中学
【出 处】
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课堂内外创新作文(初中版)
【发表日期】
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2014年11期
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