《指南》背景下幼儿园美术教育活动的实践

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在《指南》背景下,从幼儿园的角度上来看,为了促使美术教育活动顺利的开展,可采取以下几点切实可行的措施,如利用喜欢方式,激发幼儿艺术兴趣、整合教育环境,丰富幼儿感受经验、创造机会和条件,支持幼儿自主表现,通过以上措施,能够获得良好美术教育效果.
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