古人讲名师出高徒，小平同志讲教育的关健在教师，其本质意义是一样的。孔子一生弟子三千，贤人七十二。中央音乐学院院长金铁霖教授是我国著名的音乐家、艺术家，宋祖英等一批知名的艺术家就是他的学生。名师教的学生就是不一样。由此可见，好教师对教育事业发展的影响是何等重要。那么，如何才能成为好教师和名师呢?我认为应该从以下几个方面多下功夫，努力使自己成为具有扎实功底的好教师。
　　要有高尚的思想品德。雨果说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做绿叶的事业吧。因为，绿叶的事业是平凡而谦逊的。”教师所从事的事业就是“绿叶”的事业，要干好事业，本身就必须具备甘于奉献的精神，就必须有处处为人楷模的素质。“以行立教，以德立身”，充分说明了思想品德对于教师有多么重要。华人首富李嘉诚说过：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格。成就命运”。由此可见，一个人的思想最终成就一个人的命运。学生的思想素质如何，无时无刻不在受到老师的影响，所以老师们必须具备好的思想品德，以此来感染学生。
　　要有渊博的知识。常言道：“给人一碗水，自己应备一桶水”。要教好学生，使学生学有所成，教师自己必须要有丰富的知识作为储备。教师要想拥有丰富的知识和较高的人文素养，就不能满足现有的学历和已有的知识。除了不断地积累，还要树立教到老，学到老的终身学习理念，主动进行知识的更新和“充电”。自觉地接受新的知识，新的理念，拓宽知识领域，使自己能适应全面育人和教育职能多样化的需要，努力使自己摆脱只能教一门学科的局面，使自己既能教必修课，又能教选修课、活动课等，由单一型教师向复合型教师转变。
　　要会写一手漂亮的字。俗话说，字是人的脸面。作为一名教师，写得一手漂亮的字更具重要意义。它不仅是教师的脸面和形象，更是学生学习的楷模。一位好的教师。每一节的板书除了告知学生应该掌握的主要内容外，同时又是一幅精美的书法作品。可以想象，学生在欣赏精美书法作品的时候记忆当堂的主要内容，其效率肯定不会差。不仅如此，还会激发学生对中华书法艺术的爱好，对于提升学生的综合素质也是大有好处的。
　　能说一口流利标准的普通话。秦始皇统一文字是为了便于国家的统治，便于不同民族之间的交流，对于促进国家的强大意义非凡。推广普通话也是消除不同民族之间的语言障碍，便于各民族之间的交流，是促进各民族经济共同发展繁荣的重要途径。推广普通话是教育部门义不容辞的职责，更是教师应尽的义务。俗话说：“学高为师”。只有教师自己能说一口流利标准的普通话，才能为普通话的推广应用作出贡献。
　　要熟悉每一位学生。教师要完成自己“传道、授业、解惑”的基本职责，除了要具备渊博知识等条件外，还要十分熟悉所面对的学生。“对牛弹琴”不只讽刺牛的愚钝，也深刻地说明弹琴者不择对象的愚蠢。“因材施教”“对症下药”都从不同的角度说明了熟悉对方情况的重要性。作为一名教师，尤其是好教师，若不熟悉你所面对的学生情况，千篇一律，照本宣科地教，怎么能实现教学目的。收到好的教学效果呢?“知己知彼，百战不殆”，好的教师，能十分熟悉自己的学生的不同情况，“因材施教”，能使学生的各自特长都得充分发挥，收到骄人的教学效果。
　　自如动用现代信息技术。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的“优先发展教育事业，建设人力资源强国”为我国今后一个时期的教育发展指明了方向。作为教育事业发展的践行者一一教师，要为教育事业优先发展作出贡献，就必须率先掌握和使用先进的科学技术，动用现代信息技术，利用网上资源提高教学质量，否则，教师就要落伍，何谈培养出类拔萃的人才。更不能为“建设人力资源强国”作贡献。
　　要有较强的教学组织能力。好的教师具备渊博的知识，高尚的情操等是不够的，这好象是搞建筑，只有砖、砂、钢筋等材料是不能成为宏伟建筑物的，还需要工程师将它们有机地结合起来，才能建成高楼大厦。好的教师还要有较强的教学组织能力。通过有效地组织教学，集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣和热情，调动学生探究问题的欲望，从而提高教育教学的效果。
　　好的教师不是天生的，“梅花香自苦寒来”，作为教师，只有不断地学习，大胆地探究，历经艰难险阻地苦练，提升自己的功夫，才能成为一名好教师、名师，才能为祖国培育出更多的、更出色的栋梁之才。