【摘 要】
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最后一个“六一”儿童节,说来就来,说走就走。我们用最后的热情在这个“六一”疯狂了一把,尽情地唱呀跳呀,借助伤感的歌好好地伤感了一回。过了这个“六一”儿童节的我们,将
【机 构】
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安徽省东至县香隅中心学校本部六(2)班,
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最后一个“六一”儿童节,说来就来,说走就走。我们用最后的热情在这个“六一”疯狂了一把,尽情地唱呀跳呀,借助伤感的歌好好地伤感了一回。过了这个“六一”儿童节的我们,将不再是儿童——再见,六一!再见,童年!看到低年级
The last one, “61” Children’s Day, come and say go. We used the last passion in this “61 ” crazy, enjoy singing ah, sad song with a good sense of sadness back. After this “61” Children’s Day, we will no longer be children - Goodbye, 61. Goodbye, childhood! See the lower grades
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我国古代文评诗话在赞誉那些绘形逼真 ,体物入微的诗文时 ,多用“精细”、“精切”、“细微”、“入微”等词语 ,这“精”与“切” ,“细”与“微”实际是指作品中的细节描写
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