兴趣引导在小学音乐教学中的应用

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目前,小学音乐教学模式在不断创新,教师为了提高教学质量,就应该对学生进行兴趣引导,增加学生的学习兴趣。教师进行兴趣引导可以提高小学音乐的教学质量,使学生喜欢学习小学音乐,从而提高学生的音乐成绩。在小学阶段,音乐课对于学生来说是非常重要的,不仅能够使学生得到精神上的放松,更能使学生的音乐素养得到提高。因此,学习小学音乐是十分重要的。为了使班里每一位学生都能够认真学习小学音乐,教师应该运用兴趣引导法让学生对小学音乐充满学习兴趣。趣味引导教学的应用是一个重要的途径,可以使学生对小学音乐充满学习兴趣,达到教师的教学目标。 At present, the primary school music teaching model is constantly innovating. To improve the quality of teaching, teachers should be interested in guiding students and increase students’ interest in learning. Teachers ’interest-based guidance can improve the teaching quality of primary school music and make students like to learn primary school music so that students’ music scores can be improved. In primary school, music lessons are very important for students not only to enable students to be mentally relaxed, but also to enable students to improve their music literacy. Therefore, learning primary music is very important. In order for each and every student in the class to seriously study primary school music, teachers should use interest-based guidance to enrich students’ interest in primary school music. The application of fun-oriented teaching is an important way for students to be full of interest in primary school music and reach the teaching goal of teachers.
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