论文部分内容阅读
当前我国环境艺术设计专业人才培养模式上出现的各关联专业间不相协同、培养目标与社会需求存在偏差、专业课题与实际项目缺乏联系等问题,提出建立多层次跨领域为特色的合作教学方式,以实践项目和比赛题目驱动教学内容,以大平台多元间交流的拓展为互助手段等措施,保障专业人才教育发展。
基于协同创新的地方高校环艺设计人才培养
【摘 要】
：
当前我国环境艺术设计专业人才培养模式上出现的各关联专业间不相协同、培养目标与社会需求存在偏差、专业课题与实际项目缺乏联系等问题,提出建立多层次跨领域为特色的合作
【机 构】
：
宁波大学科学技术学院艺术学院
【出 处】
：
宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献
环状混合痔在痔病中是最严重的一种,手术处理也有一定难度.我院自2006年12月～2010年12月间采用分段齿形结扎加肛管后正中切开术治疗环状混合痔251例,疗效满意,现报告如下.