【摘 要】
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分析拥有科学素质所必备的要素,提出了进行科学素质培养应该经历的几个主要步骤,对培养学生的科学素质,增强课堂的教学效果有一定的指导作用。
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分析拥有科学素质所必备的要素,提出了进行科学素质培养应该经历的几个主要步骤,对培养学生的科学素质,增强课堂的教学效果有一定的指导作用。
Analyze the essential elements that have the scientific quality, put forward several steps that should be experienced in the training of scientific quality, and have a certain guiding role in cultivating the students’ scientific quality and enhancing the teaching effect in the classroom.
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