【摘 要】
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受到先进网络技术、信息技术、终端设备的影响,微课技术已经逐渐的被教育教学领域所熟知、认可。因此,为了能够顺应教育教学新兴发展潮流,提高初中地理教学效果,改善学生对地
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受到先进网络技术、信息技术、终端设备的影响,微课技术已经逐渐的被教育教学领域所熟知、认可。因此,为了能够顺应教育教学新兴发展潮流,提高初中地理教学效果,改善学生对地理知识的理解运用能力,做好微课程的利用就成为了初中地理教学的必然发展趋势。
By the advanced network technology, information technology, terminal equipment, micro-class technology has gradually been recognized in the field of education and teaching. Therefore, in order to be able to adapt to the new developing trend of education and teaching, to improve the geography teaching effect of junior middle school and to improve students’ ability to understand and use geography knowledge, the utilization of micro-curriculum has become the inevitable development trend of geography teaching in junior high school.
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从当前中学信息技术教育的现状出发,指出要实现小学信息技术教育的目标,需在新的教育理念支撑下,构建符合新课改要求的课堂。作为信息技术教育的专职计算机教师,应带头转变原
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