【摘 要】
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三级课程管理确定了校本课程开发的合法地位,只有当学校自觉把校本课程与国家课程、地方课程作为一个有机的整体通盘考虑、整体实施时,校本课程的价值才能真正体现。实施校本
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三级课程管理确定了校本课程开发的合法地位,只有当学校自觉把校本课程与国家课程、地方课程作为一个有机的整体通盘考虑、整体实施时,校本课程的价值才能真正体现。实施校本课程是实现学校的办学宗旨、体现办学特色的有效途径,校本课程就在我们身边。
The management of the three-level course determines the legal status of the development of the school-based curriculum. Only when the school conscientiously considers the school-based curriculum as a whole with the national curriculum and the local curriculum as an organic whole can the value of the school-based curriculum be truly reflected. The implementation of school-based curriculum is to achieve the school’s mission, reflect the characteristics of school effective way, school-based curriculum is on our side.
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